北京小学英语培训班价格,学好英语,是帮孩子打开一扇门;相反,不学英语,就是在该有门的地方,依然是堵墙。最重要的是,未来10年,英语成绩对升学的影响,应该还是决定性的,学不好,就等于放弃了很多机会。
孩子什么时候开始学习英语最合适?
“该用什么样的方式来学习?”
“有必要上英语培训班吗?”
“需要外教吗?一定要去国外吗?”
研究结果显示:
3-7岁移民美国的测试者在语言测试的得分与在美国出生的人不相上下!
从6岁开始,儿童学习语言的能力就开始逐渐衰退,这种衰退一直持续到青春期结束;此后就很难再成功地学会一门语言。在童年时期,负责语言学习的大脑回路更具可塑性。
以此类推,对于第二语言的学习也是如此,所以才要抓紧小朋友们6岁之前语言学习黄金期);在黄金期里学习第二语言再加上正确的教学模式,一定会起到事半功倍的效果。但为什么尽管孩子在黄金期学习英语,绝大部分人还是无法像母语那样熟练,流利地使用英语呢?
那就不得不提到语言环境的重要性,虽说不一定要去国外,但是在国外留学或者生活的人,英语交流确实没有问题,是不成障碍的。就是因为他们所处的环境,长时间接触、使用的都是英语,自然而然地你就适应了。像母语学习一样,从睁眼开始,你见着的每一个人都和你说着同一种语言,你怎么可能不会呢?
在家长印象中,英音一般是比较官方,美音运用比较广泛,所以在给孩子选择学英语的时候,会纠结选英音还是美音。
首先,英式英语和美式英语确实存在差别,如发音、语法、词汇和习惯表达等。孩子感受最深的是它们在发音上的区别。
孩子学英语,选择英音还是美音?
总有家长问我是英音好学,还是美音好学,或者哪个更好听,其实这只是个人喜好问题。也有家长问,孩子将来打算去美国,现在学英音是否会有影响。这两种语音的差别可比北京话和天津话的差别小多了,孩子绝不会因为学了英音听不懂美音,更不会因为说英式英语在美国受歧视。反过来亦然。参加托福(美式英语)或雅思(英式英语)考试,也不会有太大影响。
虽然英音和美音确实存在差别,尤其是在孩子对听说敏感的启蒙阶段,这种差别可能被放大,所以,启蒙阶段的语音输入最好一致。如果做起来难,起码要保证核心语音输入(比如每天读的故事或上的英语培训课)一致,不然可能会把孩子们弄糊涂,让他们不知所措。如果孩子纠结,其实表明孩子听力敏感、善于观察、动脑筋,这是好事情。
不管孩子学的是英音还是美音,重要的是孩子的语音输出需要保持一致。
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