南京幼儿英语培训机构哪家好,越来越多的家长开始重视孩子的英语教育,线上线下可以寻找的资源也越来越多,相信大家都或多或少的看过各种培训班、培训学校,各种广告充斥在大街小巷。而究竟培训效果怎么样,又都各有偏差。
给孩子培训辅导英语学习,首先要弄清楚几件事情:
1.培训对象:是3-6岁幼儿园阶段孩子,还是7-12岁小学生,还是初中阶段的学生呢?
2.少儿英语培训方式:是通过课堂教学课后复习,还是培训机构定期上课课后复习呢;还是外教家教方式,线上还是线下培训呢?
3.学习目的:是为了开发孩子英语表达能力,还是为了学习成绩补充,还是为了增加英语学习兴趣和提升英语水平,还是为了出国需要,还是因为其他小朋友都学了,而自己家孩子没学就落后的观念促使。
4.学习方法:有学必有习,练习是为了更好的学,如果只学不懂得练习和消化,就是消化不良,对学习效果不好;完全按照别人提供的方法去学习,离开了方法离开了环境就没办法学习和使用,那依赖于技巧太过会造成舍本逐末的结果。
现在大多数的幼儿英语培训班都存着以下这两点问题:
一,培训班过于强调应试。
许多幼儿英语培训机构会强调自己课程的速成效果,这样的特色让不少家长可以在短时间内找到教育成功的成就感。然而这样的课程只是教考试的内容,知识点分布零散,没有形成语言体系。这样的补习在应试教育中看起来非常有效果,但是并不能实际应用到生活中去,以至于许多孩子学的都是哑巴英语。
二,幼儿英语培训班让孩子全凭兴趣学习。
有很多的幼儿英语培训班完全让孩子凭兴趣学,课堂上非常热闹,孩子们学得也很开心,但是由于无法兼顾所有的孩子,并且孩子之间的性格差距较大,胆小的孩子在大环境下不敢开口说英语,而只是跟着其他孩子后面玩耍,最终还是无法做到让孩子开口说英语。这样的培训班反而还会让孩子在读和写方面有所不足。
参加幼儿英语培训,你都要注意些什么?
幼儿期是一个人智慧成长的阶段,一个人的思维方式以及表达习惯都在这个时期形成。因此,优秀的英语培训应该有针对性地训练幼儿对于英语听说读写全方面的能力,规范语音语调,培养幼儿用英语交际的兴趣和能力,和正确使用英语的习惯。另外,还会通过训练幼儿的思维,帮助建立直接用英语思考的习惯,而不是英汉互译地使用英语。
参加幼儿英语培训,你都要注意些什么?
在参加幼儿英语培训过程中,家长们也应该更多的注重孩子对于英语思维的养成以及英语的应用,而不是单纯地用单词量或者考试成绩来衡量。在语言的学习过程中,对语言灵活运用的能力是万万不能忽视的。事实上由于英语的学习跟其他课程学习不太一样,需要学生多练,其中英语口语的练习要占很大比重,这也是很少有幼儿英语培训课程会开大班的原因。很多家长更多的是选择外教一对一的模式,因为外教一对一上课的话,孩子在课堂上用来说话的机会会很多,而且更容易受到外教老师的母语熏陶,进而拥有一口标准流利的英语口语。
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